vrijdag 26 september 2014

Drama Savanna

Drama Savanna




Trimester 1, periode 1, les 1 Kennismaken; Tableau




                                                              Kennismaken !

In deze les maak je kennis met de docent, het vak drama en leer je enkele basisbegrippen

Drama betekent  "doen"  of " handelen" (komt uit het Grieks)

Drama is alles waarbij je "doet alsof"  en waarbij je presenteert aan een publiek.

Een goede presentatie heeft een duidelijk begin, een " boodschap"  en een duidelijk slot.

Dat deden we door in een kring te zitten, op te staan, je naam te zeggen op een bepaalde manier (emotie of houding) en iets te zeggen over waar je van houdt/goed kan (en in de tweede ronde een leugen)

Daarna hebben we standbeelden gemaakt (wat voor standbeeld vond jij leuk/kon jij goed).



Tenslotte hebben we in een groep een speciale  familie uitgebeeld (met wie, wat was jouw rol, wat voor soort familie). Zo een gespeeld, stilstaand beeld heet een Tableau


woensdag 20 augustus 2014


Trimester 1, periode 1, les 2: De 5 W's

Trimester 1, les 2


In deze les hebben we de spelregels van Drama doorgenomen.
Let op wat je doe/niet doet om als publiek respect te tonen!

Daarna hebben we de 5 W's  van drama behandeld en welke vragen erbij horen.
(Waar, Wanneer,  Wie, Wat, Waarom)

Tenslotte hebben we in 2 groepen tableau's  gemaakt met Waar, Wanneer, Wie en Wat.


Geef een paar voorbeelden van deze tableau's en wat jij daarin speelde.

Let op! Een tableau is stilstaand, gespeeld, van een belangrijk moment.
Het wordt bij oefenen gebruikt om een scène beter zichtbaar te maken voor het publiek en beter speelbaar, te begrijpen, voor de acteurs.

dinsdag 19 augustus 2014


Trimester 1, periode 1. les 3: Wat is een scène?

Trimester 1, periode 1. les 3


Deze les hebben we uitleg gekregen over wat een scène is:

Een scène speelt zich af in dezelfde tijd, dezelfde plaats en met dezelfde hoofdrolspelers.
Dus als de Waar, Wanneer en/of Wie verandert begint er een nieuwe scène.


Daarna hebben we een scene gemaakt  waarbij we zijn uitgegaan van 4 tableau's.

Dit deden we in een groep van 5/6.

Onze scène ging over een beroemdheid in een restaurant

De aanwijzingen die wij kregen om onze tableau's beter te maken waren spullen, kleding



                                         Deze foto komt uit de film " SPIJT! "


Trimester 1, periode 1, les 4: Vormgeving

Trimester 1, periode 1, les 4


In deze les heb ik de vormgeving van drama uitgelegd.

er zijn 3 onderdelen:

Kostuum:  Alles wat je aan, op, bij je hebt wat bij je personage (rol)  hoort

Decor:        Alles wat wordt gebruikt om een bepaalde plaats, tijd. situatie (sfeer)  te "verbeelden"
                  Denk aan achtergronddoeken, zetstukken, meubels, belichting, projectie, muziek & geluid,
                  geur, gevoel en  [heel soms]  smaak

Rekwisiet:  Een rekwisiet is iets wat niet bij een kostuum hoort en dat op het toneel wordt gebruikt
                   (wordt gehanteerd)

Daarna hebben jullie een scène gemaakt waarbij een voorwerp wordt gebruikt als rekwisiet / decorstuk / kostuumonderdeel en een andere scène waarin het op een andere manier wordt gebruikt.

maandag 25 augustus 2014

Trimester 1, periode 1, les 1 Kennismaken; Tableau




                                                              Kennismaken !

In deze les maak je kennis met de docent, het vak drama en leer je enkele basisbegrippen

Drama betekent  "doen"  of " handelen" (komt uit het Grieks)

Drama is alles waarbij je "doet alsof"  en waarbij je presenteert aan een publiek.

Een goede presentatie heeft een duidelijk begin, een " boodschap"  en een duidelijk slot.

Dat deden we door in een kring te zitten, op te staan, je naam te zeggen op een bepaalde manier (emotie of houding) en iets te zeggen over waar je van houdt/goed kan (en in de tweede ronde een leugen)

Daarna hebben we standbeelden gemaakt (wat voor standbeeld vond jij leuk/kon jij goed).



Tenslotte hebben we in een groep een speciale  familie uitgebeeld (met wie, wat was jouw rol, wat voor soort familie). Zo een gespeeld, stilstaand beeld heet een Tableau


woensdag 20 augustus 2014

Trimester 1, periode 1, les 2: De 5 W's

Trimester 1, les 2


In deze les hebben we de spelregels van Drama doorgenomen.
Let op wat je doe/niet doet om als publiek respect te tonen!

Daarna hebben we de 5 W's  van drama behandeld en welke vragen erbij horen.
(Waar, Wanneer,  Wie, Wat, Waarom)

Tenslotte hebben we in 2 groepen tableau's  gemaakt met Waar, Wanneer, Wie en Wat.


Geef een paar voorbeelden van deze tableau's en wat jij daarin speelde.

Let op! Een tableau is stilstaand, gespeeld, van een belangrijk moment.
Het wordt bij oefenen gebruikt om een scène beter zichtbaar te maken voor het publiek en beter speelbaar, te begrijpen, voor de acteurs.

dinsdag 19 augustus 2014

Trimester 1, periode 1. les 3: Wat is een scène?

Trimester 1, periode 1. les 3


Deze les hebben we uitleg gekregen over wat een scène is:

Een scène speelt zich af in dezelfde tijd, dezelfde plaats en met dezelfde hoofdrolspelers.
Dus als de Waar, Wanneer en/of Wie verandert begint er een nieuwe scène.


Daarna hebben we een scene gemaakt  waarbij we zijn uitgegaan van 4 tableau's.

Dit deden we in een groep van 5/6.

Onze scène ging over een beroemdheid in een restaurant

De aanwijzingen die wij kregen om onze tableau's beter te maken waren spullen, kleding



                                         Deze foto komt uit de film " SPIJT! "

Trimester 1, periode 1, les 4: Vormgeving

Trimester 1, periode 1, les 4


In deze les heb ik de vormgeving van drama uitgelegd.

er zijn 3 onderdelen:

Kostuum:  Alles wat je aan, op, bij je hebt wat bij je personage (rol)  hoort

Decor:        Alles wat wordt gebruikt om een bepaalde plaats, tijd. situatie (sfeer)  te "verbeelden"
                  Denk aan achtergronddoeken, zetstukken, meubels, belichting, projectie, muziek & geluid,
                  geur, gevoel en  [heel soms]  smaak

Rekwisiet:  Een rekwisiet is iets wat niet bij een kostuum hoort en dat op het toneel wordt gebruikt
                   (wordt gehanteerd)

Daarna hebben jullie een scène gemaakt waarbij een voorwerp wordt gebruikt als rekwisiet / decorstuk / kostuumonderdeel en een andere scène waarin het op een andere manier wordt gebruikt.